| 陈罡,王安厦,王芙蓉.军校教员应激事件的访谈结果分析[J].四川精神卫生杂志,2017,30(4):356-360.,Analysis of the interview results about stressful life events of military academy teachers[J].SICHUAN MENTAL HEALTH,2017,30(4):356-360 |
| 军校教员应激事件的访谈结果分析 |
| Analysis of the interview results about stressful life events of military academy teachers |
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| DOI：10.11886/j.issn.1007-3256.2017.04.014 |
| 中文关键词: 军校教员 应激事件 访谈 |
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| 目的 了解当前军校教员应激事件的主要表现及特点,为军校教员心理教育、心理咨询、危机干预等工作的开展提供实证依据.方法 使用自编军校教员应激事件访谈提纲,按照人员类别,对某军校教员采取分层随机抽样方法抽取20例进行半结构式访谈,通过面对面或电话访谈的方式采集其工作、生活及环境中应激事件相关信息.结果 某军校教员应激事件主要集中于26类,其中工作方面16类,生活方面6类,环境方面4类,人均应激事件5.8类.应激事件种类数在性别、年龄、教龄、是否兼任行政职务方面差异均有统计学意义(t=2.293、-2.461、-2.238、2.123,P<0.05);应激事件的内容在不同人员类型中也存在差异.结论 军校教员应激事件类型广泛,但是具有较强的共同性和相似性,同时依人员类型又存在不同程度的差异. |
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