| 褚福柳,俎海珍,孙久凤.沙盘治疗与药物治疗对中学生焦虑情绪的比较研究[J].四川精神卫生杂志,2015,28(2):154-155.,Compare effect of sandplay and dug therapy on middle school students with anxiety emotion[J].SICHUAN MENTAL HEALTH,2015,28(2):154-155 |
| 沙盘治疗与药物治疗对中学生焦虑情绪的比较研究 |
| Compare effect of sandplay and dug therapy on middle school students with anxiety emotion |
| |
| DOI：10.11886/j.issn.1007-3256.2015.02.018 |
| 中文关键词: 焦虑情绪 沙盘治疗 药物治疗 中学生 |
| 英文关键词: |
| 基金项目: |
|
| 摘要点击次数: |
| 全文下载次数: |
| 中文摘要: |
| 目的：对比沙盘治疗与药物治疗对中学生焦虑情绪的疗效。方法采用简单随机方法将60例焦虑自评量表(SAS)评分>50分的中学生分为单纯沙盘治疗组、药物加沙盘治疗组和单纯药物治疗组各20例,药物治疗采用盐酸舍曲林分散片,50~100mg/d于早饭后口服,连服3个月;沙盘治疗12次,每周一次,每次50min。分别于基线期、干预12次后,干预结束后3个月和6个月随访。结果基线期三组SAS评分均高于其他三个时间点(P<0.05)。在干预12次后,单纯药物治疗组评分高于药物加沙盘治疗组和单纯沙盘治疗组(P<0.05);在3个月后随访,单纯药物治疗组、药物加沙盘治疗组和单纯沙盘治疗组之间差异无统计学意义(P>0.05);在6个月后随访,单纯药物治疗组和药物加沙盘治疗组评分高于单纯沙盘治疗组(P<0.001)。结论单纯沙盘治疗的效果可能优于单纯药物治疗,而药物加沙盘治疗效果可能优于单纯药物治疗。 |
| 英文摘要: |
| |
| 查看全文 查看/发表评论 下载PDF阅读器 |
| 关闭 |
|
|
|